詳細情報
- 特集 「個別最適な学び」を実現する！授業＆活動アイデア
- ７ 【授業最前線】「個別最適な学び」を実現する！授業＆活動アイデア 中学校
- 公民的分野【私たちと経済】エシカル消費を「個別最適な学び」で考える
- 本文抜粋
- 1 なぜ「エシカル消費」なのか 『中央教育審議会答申』（平成二八年一二月二一日）を踏まえ，『中学校学習指導要領』（平成二九年三月三一日公示）社会科〔公民的分野〕では， 消費者教育に関する内容について拡充がなされ，「個人や企業の経済活動における役割と責任」「消費者の保護と，それらの意義を理解すること…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
