詳細情報
書誌
社会科教育 2022年2月号
著者
椎井　慎太郎
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「社会科指導の個別化」に向けて　中央教育審議会が出した「『令和の日本型教育』の構築を目指して（答申）【概要】」には，「個別最適な学び」が進められるように次のように書かれている…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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