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編集後記
書誌
社会科教育
2020年8月号
著者
及川 誠
ジャンル
社会
本文抜粋
今回の改訂では「主体的・対話的で深い学び」がこれからの授業づくりの重要なキーワード・方向性として示され,その取り組みの一例として「グループ学習」などが挙げられています。小集団交流を取り入れることで,より多くの子供たちが,自分の考えを表現できるためです…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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