詳細情報
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル (第5回)
考えを深める発問を作るスキル
書誌
社会科教育
2020年8月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１まずは実践と振り返り 年に数回，飛び込み授業を各地で行っている。学習指導案を作成する際に留意しているのが，授業後半に子どもたちの考えを深める発問を組み入れるということである…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 12
ゲストティーチャーから学びを深めるスキル
社会科教育 2021年3月号
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 11
話し合い活動を充実するためのスキル
社会科教育 2021年2月号
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 10
「単元の振り返り」を充実させるためのスキル
社会科教育 2021年1月号
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 9
子どもたちが学習用語を身に付けるスキル
社会科教育 2020年12月号
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 8
見学・調査活動を充実させるスキル
社会科教育 2020年11月号
一覧を見る
検索履歴
スペシャリスト直伝！授業がもっとうまくなる社会科授業スキル 5
考えを深める発問を作るスキル
社会科教育 2020年8月号
特集 教科指導から学力問題にせまる
｢学力｣とは何か―今日の学力問題を読み解く
解放教育 2003年6月号
読書案内
『創造の生へ―小さいけれど別な空間を創る』
生活指導 2008年11月号
目的別で今日からできる！ 学級づくりのゲーム＆アクティビティＢｅｓｔ50
挨拶が楽しく身につく
小学校／あいさつマスターはキミだ！
授業力＆学級経営力 2018年5月号
一覧を見る
