詳細情報
書誌
社会科教育 2020年6月号
著者
澤井　陽介
ジャンル
社会／学習指導要領／教育課程／評価／指導要録
本文抜粋
本号では小学校社会科における学習評価の観点「主体的に学習に取り組む態度」について，通知等の内容から確認していきたい。　　１　観点の趣旨は　小学校社会科における学習評価の観点「主体的に学習に取り組む態度」の観点の主旨については，「文部科学省初等中等教育局長通知」（平成三一年三月二九日付）において，次の…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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