詳細情報
- 特集 スペシャリスト直伝!熱中授業をつくる授業ワザ
- 5 クラスが盛り上がる!話し合い・討論授業のススメ
- 高等学校/エンハラスメント論争からみる生命倫理
- 本文抜粋
- 1 「公正に判断する力」を育成する 平成三〇年度版学習指導要領では「議論する力」の育成が求められており,高等学校「公共」においてもその目標に「事実を基に多面的・多角的に考察し公正に判断する力や,合意形成や社会参画を視野に入れながら構想したことを議論する力を養う」とある。「公正に判断する力」を育成する…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)