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小特集 地歴連携で「時間認識・空間認識」を育てる
時間認識を育てる年表・空間認識を育てる地図の活用
書誌
社会科教育
2019年9月号
著者
山本 實
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 生徒にとって「時間認識」と「空間認識」はどちらが育むのに課題が多いのか。中学生,高校生,年齢や性別,育った環境など生徒個々人のもっている経験で差が出ると思われるのは後者の方ではないだろうか。例えば保護者の転勤を経験している生徒とそのような経験のない生徒では,空間認識の差が出ることも考…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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