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最新情報で徹底解説！ どうなる・どうする社会科教育 (第3回)
社会への関わり方を選択・判断する
書誌
社会科教育
2019年6月号
著者
小倉 勝登
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに 本号では、社会への関わり方を選択・判断する場面に注目する。先日、各務原市立那加第二小学校本間祐一教諭の授業を参観させていただいた。単元終末段階で学習してきたことを基に、安全に対する自分たちにできる関わり方を考える場面である…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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