詳細情報
書誌
社会科教育 2019年4月号
著者
福岡 史記
ジャンル
本文抜粋
1 公民の授業で何を狙うのか  新学習指導要領に目を通すと、「課題を追究したり解決したりする活動を通して」という文言が目標の二言目に出てくるように、課題の解決を通して資質・能力の育成を図ることがより重要になってきている。中でも公民は、現代社会を題材とするため、社会の課題を認識しやすく、課題解決学習に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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