詳細情報
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
澤井 陽介矢島 弘一
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  「社会科らしい授業」を追究してきた。その中で、「問い直す」ことがポイントとなるのではないかと考える。児童の考えだけではなく、学んだことについても、「本当にそうだろうか。」と問い直すことを指導し続けている。また、「学習問題を追究すること」もポイントとなる。その際、「問題解決的な学習の流…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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