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改訂キーワードでつくる社会科授業 実物板書&展開モデル (第10回)
小学6年/平和への発信を考える政治学習の授業
「ヒロシマ・復興への道―わたしたちの生活と政治―」
書誌
社会科教育
2018年1月号
著者
小原 友行
ジャンル
社会
本文抜粋
この授業のねらい 市民と市政とが一体となって復興に努力し,「平和記念都市」として発展を成し遂げたという理解に基づき,「平和の発信」をすることができる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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