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新学習指導要領・社会科授業づくりの課題と取り組みポイント (第10回)
学校外の社会と連携・協働した,学校外の価値に基づく授業づくりを目指して
書誌
社会科教育
2018年1月号
著者
桑原 敏典
ジャンル
社会/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1高校「地歴科」「公民科」の課題 高等学校教育は、今、大きな転機を迎えている。それは、昨年の一八歳選挙権の実施に始まり、今年度末までになされるであろう学習指導要領の改訂、そして、その後に控えている大学入試改革という一連の出来事による。「地歴科」、「公民科」の授業づくりも、それによって大きく変わって…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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