詳細情報
書誌
社会科教育 2018年1月号
著者
内藤 圭太
ジャンル
本文抜粋
1歴史学習における「選択・判断」とは  「選択・判断」は、新学習指導要領解説の改訂の要点のC学習指導の改善充実等の項目において、「社会に見られる課題の解決に向けた広い視野からの構想(選択・判断)」という文脈の中で登場する。そして、歴史的分野の目標(2)においては、「歴史に見られる課題を把握し複数の立…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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