詳細情報
  • 特集 改訂キーワードでつくる「授業開き」成功の極意
  • 視点2 改訂キーワードでつくる「授業開き」 成功する教材づくりはじめの一歩―「見方・考え方」を鍵として―
  • 【地理】「教材研究」視点と取り組み方
  • 小学校との学びのつながりを意識して、「見方・考え方」を育む
書誌
社会科教育 2017年4月号
著者
奥田 修一郎
ジャンル
本文抜粋
1「見方・考え方」を育むために 昨年の一二月二一日付で、「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について」(中教審答申)が公表された。社会科での、今回の改訂の目玉の一つは、「社会的な見方・考え方」の働きが示されたことである。現学習指導要領でも、公民的分…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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