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- 特集 改訂キーワードで読み解く「新しい社会科」
- 視点４ 学習の基盤として育まれ活用される資質・能力―社会科でどう育てるか
- 〈言語力〉社会科における言語力の中核は「説明」である
- 本文抜粋
- １はじめに 現行の小・中学校の学習指導要領では、「習得・活用・探究という学びの過程の中で、記録、要約、説明、論述、話し合いといった言語活動」を行うことが示されている。このことによって、学校教育現場では、「言語活動の充実」が意識され、研究テーマとして掲げられることが多い。言語活動は、カリキュラム・マネ…
