詳細情報
特集 「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
視点１ 「社会的な見方・考え方」とは―社会科で身につけるべきコアな能力
社会的事象の歴史的な見方・考え方
歴史的な見方・考え方と歴史意識
書誌
社会科教育
2016年9月号
著者
大友 秀明
ジャンル
社会
本文抜粋
次期の学習指導要領の改訂に向けて、「社会的な見方・考え方」とは何かが議論されている。その一環として、「歴史的見方・考え方」について、現時点では、以下のようにとらえている…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
視点２ 「社会的な見方・考え方」の授業への落とし方―教材づくりの視点
社会的事象の歴史的な見方・考え方
内容構成の類型に着目して
社会科教育 2018年7月号
視点１ 「社会的な見方・考え方」とは―社会科で身につけるべきコアな能力
小学校における社会的事象の見方・考え方の基礎
自分の感じ方・共感を通した社会事象…
社会科教育 2016年9月号
視点１ 「社会的な見方・考え方」とは―社会科で身につけるべきコアな能力
社会的事象の地理的な見方・考え方
構造化した地理的な見方・考え方の成長
社会科教育 2016年9月号
視点１ 「社会的な見方・考え方」とは―社会科で身につけるべきコアな能力
現代社会をとらえる見方・考え方
多様な概念を用いた現代社会の課題の追究
社会科教育 2016年9月号
視点２ 「社会との関わり・つながり」をどのように授業に組み込むか―社会…
「いろいろな仕事とそのしくみ」―授業にどう組み込むか
見えていなかったつながりを見えるよ…
社会科教育 2016年9月号
一覧を見る
検索履歴
視点１ 「社会的な見方・考え方」とは―社会科で身につけるべきコアな能力
社会的事象の歴史的な見方・考え方
歴史的な見方・考え方と歴史意識
社会科教育 2016年9月号
生活単元学習Ｑ＆Ａ 10
生活単元学習，生活科，総合的な学習の時間との関係は？(2)
障害児の授業研究 2000年10月号
2022年 最新テーマの教材研究と授業づくり
オーセンティック概念
リアルな文脈を定めて生きた学びに変える
授業力＆学級経営力 2022年1月号
学力保障に応える算数指導の改革 11
算数指導活性化に向けて―六年の分数の乗除―
現代教育科学 2004年2月号
「いのちの授業」―いま大事な視点を考える 11
絶望からの生還（２）
心を育てる学級経営 2004年2月号
一覧を見る
