詳細情報
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
馬居 政幸
ジャンル
本文抜粋
課題は方法ではなく内容 「大学教育の改善から始まった学習方法です。小学校では活動体験を実践していますので大丈夫ですよ」 本年六月、小学校のある教科の全国大会での学習指導要領改訂に関わる方の講演で聞いた言葉である。もちろん、アクティブ・ラーニング(以下AL)を語るくだりにおいて。会場には安どの空気が漂…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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