詳細情報
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
兼間　昌智
ジャンル
社会
本文抜粋
板書は重要な事項の羅列ではない。ましてや、「これは覚えろ！テストに出るぞ」でもない。本時の「授業構成」である。授業の命と言っても過言でもない。最近、穴埋め形式のワークシートを作って生徒に配布し、その答えを板書する授業を多く見る。その授業に「討論」はない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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