詳細情報
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
北尾　悟
ジャンル
社会
本文抜粋
日本地理は、小学校五年に引き続く内容であり、地形や産業などを網羅的に扱う学習に終始すると、味気ない授業になってしまうように思う。私はむしろ、各地方のそれぞれ現実的で具体的な題材を扱うことを通して、日本社会が抱えている問題を考えてみるというスタンスを大切にしたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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