詳細情報
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
大津　圭介
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の授業と自由研究　夏休みなどによく出される自由研究は、教科の学習をもとにし、学習を深化、発展させる活動である。社会科では、通常「問題発見→仮説→検証」という探究の学習過程をとることが多い。つまり、日常の学習活動から、生徒たちに「なぜ」という疑問を持たせ、仮説を立てさせ、資料を使って検証する過程…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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