詳細情報
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
丹松　美代志
ジャンル
社会
本文抜粋
年間40回くらい小・中学校の校内研修会に指導・助言者として参加する機会があるが、小学校では研究教科を国語科に限定している学校が多い。民主的な社会の担い手となる市民を育成することをめざす社会科が校内研修で正当な位置を獲得するためにも、社会科の研究授業のテーマと研究協議のあり方について考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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