詳細情報
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
原田 智仁
ジャンル
本文抜粋
1 スパイスとしての三つの問い 歴史授業の難しさの根源は、現代に生きる子どもが過去の出来事を学ぶ点にある。それは�@自分とは縁のない、�A今とも関係のない、�B局所的な出来事として突然立ち現れる。無論それが面白さにつながることもあるが、所詮は勉強の対象に過ぎない。ただ救いは、そこに時間の流れがあることであ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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