詳細情報
- 特集 “板書を構想”して授業の腕をあげる法則
- 〈現在進行形レポート〉“板書案づくり”で授業研究・授業改革の進め方
- 第５学年「日本の水産業」
- 本文抜粋
- 思考力を高めるために、板書計画を修正し、児童の反応を生かす授業づくり 私が行った授業の概要は以下の通りである。第五学年「日本の水産業」の単元について、教科書分析（東京書籍）を行った。教科書では、静岡県焼津港を事例として取り上げており、「日本周辺に恵まれた潮が流れている」「外国から多くの水産物を輸入し…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
