詳細情報
- 今月の教材―授業づくりのスポット
- 社会科教材と授業づくり―２月の布石
- ５年／環境保全の取り組みから見える社会―「廃食用油の回収」に着目して―
- 本文抜粋
- １ 環境保全の授業をどうするか 環境保全に関する授業で多いパターンは、取り組む主体者の情意に共感するものである。つまり、「なぜ、○○は、この取り組みをしているのか」を追究し、「きれいにしたいから」「環境にいいことだから」という単純で表面的なまとめに陥るものである。これでは子どもの社会認識は形成されな…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
