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社会科研究最前線 わが教室の取り組み、ここに注目して (第15回)
【島根大学】協働による社会科研究と教育実践
書誌
社会科教育
2014年1月号
著者
加藤 寿朗
ジャンル
社会
本文抜粋
一 研究と教育の特色 島根大学教育学部の社会科教育教室では、教科専門教員と教科教育教員同士が、また大学の研究室と小・中・高等学校の実践者とが連携・協力しながら研究と教育に取り組んできた。本教室のこれまでの取り組みのキーワードは「協働」であろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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