詳細情報
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
菊池 八穂子
ジャンル
本文抜粋
1 残したかった、伝えたかったのは誰? 地域に残る古いものについて「残したいもの、伝えたいもの」として学習に取り組んではいないだろうか。正確には、残したかった人、伝えたかった人がいたから現在も残されている。しかし、将来も残っていくとは限らない…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ