詳細情報
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
書かせることで話し合いが活発化する　話し合いに、カードを使うという取り組みは、勉強不足のためほとんどない。そこで、話し合いにつながるシートやノートを紹介していく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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