詳細情報
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
次山　信男／寺本　潔／河田　孝文
ジャンル
社会
本文抜粋
授業の直前にわたされる指導案は横に、目前に展開する授業を記録しながら追うことを続けている。　教師や子どもの発言の頭に「でも、だから、すると、どうして……」がつき始めると記録する手に緊張が走る。そこに判…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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