詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
服部　太
ジャンル
社会
本文抜粋
新聞づくりの学習計画には、複線型の仮説―検証過程が有効である。ホンモノの新聞構成、社会科における新聞づくりの意義から整理していく。　一　ホンモノの新聞構成…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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