詳細情報
書誌
社会科教育 2013年3月号
著者
岡野 英輝
ジャンル
本文抜粋
歴史を「理解」する 指導要領に言う「歴史の大きな流れ」を理解するために、「各時代の特色」をふまえるという視点に立てば、「時代の特色や時代の転換について考察する力や説明する力」(1)の育成が重要となる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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