詳細情報
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
櫻井 豊
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「経済学習」と聞くと、多くの人が抵抗感を感じるのではないだろうか? この原稿を書く私も同様であった。さらに、小学生の子どもたちにとって、「経済」とは、その言葉自体の意味すらよく分からない、難しいものであり、身近に感じられないものであろう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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