詳細情報
書誌
社会科教育 2012年2月号
著者
秋本 弘章
ジャンル
本文抜粋
わが国における地理学習の特徴 新学習指導要領の最も大きな特徴は、地誌の復活といわれている。しかし、これは正しい表現ではない。前回の学習指導要領では網羅的な地誌学習に代わり、事例地域を取り上げる地誌学習が採用されたのであり、地誌学習がなかったわけではない。事例学習を中心とする地誌学習は、諸外国の地理教…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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