詳細情報
書誌
社会科教育 2012年2月号
著者
谷岡 聡美
ジャンル
本文抜粋
「金閣」「銀閣」「奈良の大仏」など、以前より「国宝」は、教材として取り上げられてきた。しかし、「国宝」がどのようなものなのかを認識させる単元はなかった。今後、子どもたちが国際社会で活躍するためにも「国宝」という思考コードをもっておくことが重要である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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