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特集 授業が成功する“指導案の言葉”100選
授業の目利きは“ここ”を見ている！ 指導案の“言葉”→見えてくる“授業”像
「ノートにまとめなさい」から見えてくる授業像
書誌
社会科教育
2011年6月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもの学習のまとめは、授業の反映である。 授業で、「何をするのか」「どのようにするのか」を子どもが理解していなければ、「ノートにまとめ」ることはできない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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