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特集 教材資料“ナゾ解き型”に変換！発問100選
〈誌上演習問題〉この資料＝読解力を高めるナゾ解き型発問とは
実践を読んで
発問は上質、なかなかここまで読み取れない
書誌
社会科教育
2010年10月号
著者
有田 和正
ジャンル
社会
本文抜粋
一 教科書を有効に使ったら 一読して感じたことは、「よく調べ勉強しているな」ということであった。 実に詳しく調べているので、その内容をそのまま子どもにぶつけることは無理である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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