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特集 “ノート”が激変・進化する授業10か条
“思考を見える化”する授業とノート指導
調べ学習時=ノートの書き方指導
書誌
社会科教育
2010年7月号
著者
小西 寛
ジャンル
社会
本文抜粋
一 社会科における思考とは 学習指導要領を読み解くと、「社会的事象の『特色』や相互の『関連』」「社会的事象の『意味』」について考える、つまり思考することを目標としているのが分かる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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