詳細情報
領土問題・世界史の中で考える
南アジア諸国の領土・民族問題
書誌
社会科教育
2009年12月号
著者
原田 智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
１ インドとパキスタン 問１ インドとパキスタンが領有をめぐり長い間争ってきた左図の斜線部分の名は何か。 ア アッサム イ カシミール ウ デリー エ パンジャーブ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
領土問題・世界史の中で考える
「領土問題」の授業を構想する
社会科教育 2010年3月号
領土問題・世界史の中で考える
南北アメリカの国境・領土問題
社会科教育 2010年2月号
領土問題・世界史の中で考える
東南アジアの領土・民族問題
社会科教育 2010年1月号
領土問題・世界史の中で考える
中東諸国の領土・民族問題
社会科教育 2009年11月号
領土問題・世界史の中で考える
アフリカ諸国の領土・民族問題とその背景
社会科教育 2009年10月号
一覧を見る
検索履歴
領土問題・世界史の中で考える
南アジア諸国の領土・民族問題
社会科教育 2009年12月号
第三回 国分一太郎「教育」と「文学」研究会ご案内
解放教育 2007年7月号
自著を語る 63
『確かな学力をつける板書とノートの活用』
楽しい算数の授業 2008年2月号
１ 計算
５ フラッシュカード（教材・教具の工夫）
数学教育 2018年7月号
どの子も伸ばす！特別支援教育のツボ＆今月の算数授業チェック 7
「体」「頭」「心」をつないで楽しく活動
楽しい算数の授業 2011年10月号
一覧を見る
