詳細情報
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
安野　功
ジャンル
社会
本文抜粋
一　現場での最重要課題　移行期の最重要課題は、地域資源の保護・活用に関する指導である。　多くの学校では、平成二二年度の第四学年において、内容（６）「県の様子」のウの「産業や地形条件から見て県内の特色ある地域の人々の生活」に代えて、新学習指導要領の内容（６）「県の様子」のウの「県内の特色ある地域の人々…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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