詳細情報
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
樋口　雅子
ジャンル
社会
本文抜粋
◯…今回の改訂の趣旨は、　①「端的に言えば、授業時間の削減を踏まえ、事例を通して学び方（方法知）を身に付けさせる学習論から、基本的な概念、すなわち見方考え方（内容知）を、言語活動を通して確実に習得させる学習論へと転換したのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
ビューアで記事を読む掲載号のもくじを見る
ページトップへ