詳細情報
書誌
社会科教育 2008年8月号
著者
筧田　貴之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「知る」から「わかる」へすすむ　岩田一彦氏は、学習における「知る」と「わかる」を次のように分けている。　　「知る」は社会事象の存在を認識すること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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