詳細情報
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
山内　秀則
ジャンル
社会
本文抜粋
一　なぜ、この学習問題を考えないといけないの？　私は、時々子どもにこう尋ねる。措定した学習問題が子どもにとって、考える必然性や切実感を伴うものになっているのかを確かめるためである。その際、反応がなければ、その学習問題は子どものものとなっていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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