詳細情報
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
井田　仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
今回の茨城県では、県内で定評のある小学校２人、中学校２人の実践家の授業を紹介しよう。　取手市立稲小学校の古島正先生の授業は、自分自身を考えるプロセスを重視し、そのために充実した調査活動をすることに特徴がある。６年生の社会科「３人の武将と全国統一」の実践を例にすると、学習プロセスを４段階に設定する。第…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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