詳細情報
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
児玉　康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
（１）社会化教育　平成の現在、エポックとなっている事柄は、社会化教育の主張である。社会化教育とは、ある社会の形成者としての態度を第一義的に育成しようとする教育である。この主張は二つの形で論じられている。一つは、「早く日本民族国家のよき形成者になりなさい」というナショナリズム教育の形である。これを国家…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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