詳細情報
特集 授業がグーンと上手くなる“７つの習慣”
よい授業への道を開く“７つの習慣”
ゆれない発問づくりのヒント
書誌
社会科教育
2004年8月号
著者
前田 憲明
ジャンル
社会
本文抜粋
私はゆれない発問をつくるために次の三点を意識している。 ①言葉を短く削る。 ②知覚語で問う。 ③社会科の目標にてらす。 ①言葉を削る 向山洋一氏が示した、授業の原則の中に「簡明の原則」がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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