詳細情報
特集 どこで体験活動−教科書単元リンク集
体験活動の有無―知識や理解にどういう差が出るか
記号資料は体験資料に基づいて理解される
書誌
社会科教育
2003年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
体験にもレベルの差がある。 それを思い知らされたのは十年前、ワシントンＤＣにおいてであった。 地球環境教育の資料を求めて、私はワシントンに行った
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学習と体験の関連＝あの人の「この意見」をひも解くと
マリリン＝クリルスキー…アメリカの経済教育から学ぶ
社会科教育 2003年5月号
学習と体験の関連＝あの人の「この意見」をひも解くと
社会認識を促す体験活動
社会科教育 2003年5月号
学習と体験の関連＝あの人の「この意見」をひも解くと
「体験」から「探求」へ子どもたちを誘う方略を
社会科教育 2003年5月号
学習と体験の関連＝あの人の「この意見」をひも解くと
社会形成の体験的学習
社会科教育 2003年5月号
学習と体験の関連＝あの人の「この意見」をひも解くと
「内部情報の蓄積」が、学習と体験を結ぶキーワードである
社会科教育 2003年5月号
一覧を見る
検索履歴
体験活動の有無―知識や理解にどういう差が出るか
記号資料は体験資料に基づいて理解される
社会科教育 2003年5月号
100円ショップ・グッズ
教室に持ち込んで楽しい授業を組み立てる。
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
提言・基礎学習としての｢音読｣を見直す
音読の技術を「指導」しよう
国語教育 2002年6月号
社会科教育研究の最前線―全国社会科教育学会会員の研究動向 4
新しい小学校社会科研究
社会科教育 2005年7月号
７ 生徒が夢中で取り組む「練習・テスト」のしかけ
２
数学教育 2019年9月号
一覧を見る
