詳細情報
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
沼澤　清一
ジャンル
社会
本文抜粋
新教科書を、　学習技能の定着　をキーワードにして捉える。　＊　教科書の表記が、　第三者からのことば・説明から、「〜さん」の話と、話し手の具体化へ
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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