詳細情報
書誌
社会科教育 2002年3月号
著者
寺尾　健夫
ジャンル
社会
本文抜粋
一 関心・意欲・態度の評価とは　観点別評価の「関心・意欲・態度」の観点は情意面に関する学力（能力）に位置づけられている。心理学的には「関心」は気づきや興味、「意欲」はやる気や挑戦心、「態度」は対象に対する評価、情緒的傾向や賛否の行動傾向が持続したものとされている（注１）。しかし認知教科である社会科…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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