詳細情報
特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
異文化学習のための基本用語の基礎知識
民族独特の伝統文化と価値観の進入・侵略
書誌
社会科教育
2002年2月号
著者
田中 健次
ジャンル
社会
本文抜粋
伝統とはなにか? 私は、最近まで「伝統」という語が、他の漢字と同様にはるか以前に中国から日本に伝播してきたものと思っていました。しかしこの語が、明治期に日本に入ってきた英語のtraditonalに対する訳語として日本人によって造語され、それが中国に逆輸入され中国でも使われ始めたことを知り非常に驚きま…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
ふとん干しは本当に猥褻なのか?
社会科教育 2002年2月号
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
わかってはいるけれど!
社会科教育 2002年2月号
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
コンフリクトの中で育つ異文化間教育
社会科教育 2002年2月号
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
「異文化理解」として考える「戦後」
社会科教育 2002年2月号
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
「日本人は十二歳の少年である」(D.マッカーサー 1951年)
社会科教育 2002年2月号
一覧を見る
検索履歴
異文化学習のための基本用語の基礎知識
民族独特の伝統文化と価値観の進入・侵略
社会科教育 2002年2月号
ペアー研究で「授業の技術」を磨く
「インターネットペア研究」で教師修業を持続しよう!
授業研究21 臨時増刊 2002年11月号
実践/国語力を高める授業の工夫
語る力
中学校/「語り」でコミュニケーション能力を
実践国語研究 2006年5月号
社会科で育てる資質・能力の評価問題 8
事実と概念の「関係性をとらえる力」をみる評価問題
社会科教育 2016年11月号
小話として使える! ノンフィクション教材のサイドストーリー
小学校高学年/星野富弘 教材名「花に思いをこめて」(出典:教育出版)
よりよく生きると思うなら…
道徳教育 2018年11月号
一覧を見る