詳細情報
書誌
社会科教育 2001年11月号
著者
小原　友行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 歴史用語としての「追体験」　「歴史的事象を理解するうえで大事な歴史用語とは」と問われれば、小学校中学年では「時間的距離感」「今昔の相違」「始原」、高学年では「変遷（移り変わり）」「因果関係」、中学校では「時代区分」「時代構造」「時代像」、高等学校では「歴史発展」「変革」「歴史主体」などの用語が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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