詳細情報
わが県の情報 ここに「この授業あり」 (第40回)
山梨県の巻
書誌
社会科教育
2001年7月号
著者
千野 毅
ジャンル
社会
本文抜粋
「資料を生かした授業研究」をテーマとして研究を進めている雨宮久先生(山梨市立加納岩小学校)の実践を紹介する。 一 目指す授業 雨宮先生の目指す授業は、以下の通りである…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
わが県の情報 ここに「この授業あり」 337
神奈川県の巻
社会科教育 2026年4月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 336
茨城県の巻
社会科教育 2026年3月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 335
北海道の巻
社会科教育 2026年2月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 334
京都府の巻
社会科教育 2026年1月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 333
三重県の巻
社会科教育 2025年12月号
一覧を見る
検索履歴
わが県の情報 ここに「この授業あり」 40
山梨県の巻
社会科教育 2001年7月号
「絶対評価」の所見の見方を保護者にどう伝えるか
中学校/解決の方法を示せ
授業研究21 2002年7月号
“未来社会を構想する”アクティブ・ラーニング リアル体験に迫るコミュニケーションゲーム 2
「相手のある」不確実性を経験するコミュニケーションゲーム
社会科教育 2015年5月号
一覧を見る